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李喆书记到学院和机关调研座谈并发表重要讲话

李喆书记到学院和机关调研座谈并发表重要讲话

 

近日,学校党委书记李分别到音乐学院和学校校办党办机关调研,召开座谈会并发表重要讲话,对学校机关工作人员,学院和学院负责人,学生,教师分别提出要求。请学院师生认真学习领会李书记的讲话精神,忠实履行好自己的岗位职责,老老实实做人,扎扎实实做事,为学院和学校发展做出自己应有的贡献。下面是李书记在音乐学院和两办座谈会上的讲话要点。

1122日,在音乐学院召开的座谈会上,李喆对学院、学生、教师和学院管理人员提出如下要求。当前,全校上下要进一步解放思想,认真贯彻落实学校第三次党代会精神,按照“十二五”发展规划的要求和年初学校党委确定的工作任务,继续深化改革,真抓实干,全面推进内涵发展,在各项工作中要有新思路、新举措、新的时间表。他强调,下一步要重点做好以下7项工作:

    一是不断提高人才培养质量。要认真贯彻落实学校第五次本科教学工作会议精神,围绕我校人才培养目标和规格,立即启动“三二三”人才培养模式改革,不断适应学生成长成才、考研就业等多种需求。要大力推进通识教育,促进文理交融,完善学生知识结构,主动适应社会对人才的多元化需求。

    二是积极推进学术创新。要按照社会需求,瞄准国际国内学科发展前沿,遵循“人无我有、人有我特”的原则,在“夹缝”中明确学科方向,加快学科转型,培育学科特色。要优化整合各种资源,加强“学科+团队”模式建设,选好学科带头人,形成团队攻关实力。要加强学术委员会建设,在学院推进教授委员会试点,大力营造浓厚的学术氛围。

    三是大力提升服务社会能力。要在巩固现有工作成果的基础上,进一步加大服务社会的力度。要以贯彻落实党的十七届六中全会精神为契机,加强文化产业开发,服务社会文化需求;要不断创新文化“走出去”模式,引领社会先进文化,要鼓励师生开展各种文化下乡活动,繁荣鲁西文化。

    四是狠抓校园文化建设。要不断发扬光大中华民族优秀的传统文化,并大力推进中外文化传承与交流,加大支持哲学社会科学研究的力度,出一些精品力作。要进一步营造新时期浓厚的大学校园文化氛围,用文明、健康、高雅的校园文化陶冶师生的情操,使校园的人、事、物、景都富有浓厚的大学品味,并形成办学特色。要尽快出台校园文化建设方案。

    五是构建和完善科学的管理体系。要加强制度建设,坚持用制度管权、管事、管人;要强化责任主体,做到边界清晰、责权明确;要完善并公开办事程序,提高工作实效。要加强学校党委制订的战略决策的贯彻落实,提高执行力和落实力,确保各项工作一抓到底,定一件干一件,抓一件成一件。

    六是继续强化人才建设。要进一步树立人才是学校内涵发展关键的意识,不拘一格用人才,不断加强人才的引进和自主培养。人才,应具备人品、特长、贡献三个要素。所谓人品,就是要懂得如何做人,在政治上、思想上、道德上是一个合格的人;所谓特长,是指人才不是全才,只是在某一方面或某一领域有超乎寻常的才能,没有特长,很难取得突出成绩;所谓贡献,是指一个人的品德学识最终体现在实践中,落实在贡献上,要以实绩分高下,以贡献论英雄。

    七是不断提升党建科学化水平。各级党组织要进一步加强学习型党组织建设,用中国特色社会主义理论体系武装全校师生员工头脑,进一步坚定广大师生员工走中国特色社会主义道路的信念,在政治上与党中央保持高度一致。要进一步加强师德建设和大学生思想政治教育工作,在全校大力弘扬社会主义核心价值体系。要切实做到“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”,为推进学校全面内涵发展提供坚强的组织保障。

    围绕人才培养,李喆强调,学校的一切都是为了学生的成才,全校上下要树立全员育人育全人的办学理念。他还对学生、教师、管理人员分别提出要求。

    学生一要学会做人,要做到知礼、诚信、担当、执着、阳光、超越;二要学会学习,在“上没有天花板,下没有地板,周围没有围墙”的一个无限的空间中,学会自主学习、主动学习,多读书,读好书,做到博学多才;三要学会沟通,提高有效沟通的能力;四要学会生存,健康饮食,加强体育锻炼,养成独立科学的生活能力。

    教师一要加强人格修养,用高尚的人格魅力感染和影响学生;二要丰富知识储备,注重教学内容与学术前沿和现实需求的结合,处理好“科研是源,教学是流”的关系;三要强化教学方式、方法和手段的改革,启迪学生的开发性思维;四要培养学生的批判性思维,敢于对成说提出质疑和挑战。

    学院负责人一要加强学科建设,促进专业的优化整合;二要按照人品、特长和贡献的要求,根据学科需求加快人才队伍建设;三要加强制度建设,严格教学规范,严肃课堂纪律,规范办事程序,进一步改进工作作风,为师生提供优质服务;四要创造良好的物资条件,营造浓厚的学术气氛,把教师吸引到教研室和研究室里来,大力营造思想“碰撞”的氛围。他还要求管理者,需进一步加强教育和管理知识的学习,成为教育工作的行家里手。

 

1126日,党委书记李喆在办公楼A111会议室召开的党委办公室、校长办公室工作会议上,就进一步做好学校管理工作提出希望和要求。李喆要求,围绕高等教育发展面临的新形势,按照学校“十二五”发展规划制定的工作目标和任务,管理人员要在继承发扬以往优良工作传统的基础上,不断创新,进一步提高工作水平,进一步开创工作新局面。他要求管理人员要进一步强化以下6种意识并与大家共勉:

  一要进一步强化责任意识。要树立强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,无私奉献,“老老实实做人,扎扎实实做事”,把心思凝聚到事业上,把精力集中到工作上,把本领用到搞好业务上,不断加强政策研究,创新工作观念,强调精细化管理,从大处着眼,从小处着手,周密设计,形成一套完整的工作规范。

  二要进一步强化学习意识。要干一行,爱一行,专一行,努力成为本职工作的“专家”、“行家里手”。既要主动向书本学习,向经验学习,又要向兄弟院校学习,向同事学习;既要学习高等教育知识、管理知识,又要学习政策法规、市场经济等方面的知识,形成终生学习的理念,确保学习工作化,工作学习化,建设学习型组织。

  三要进一步强化服务意识。要牢记为师生服务的宗旨,增强服务的主动性,急部门之所想,谋师生之所求,以满腔的热情帮助各部门和师生员工解决各种困难,用一流的服务赢得师生员工的信赖和支持,做管理服务的先锋和标兵。

  四要进一步强化节俭意识。学校的办学经费是人民的血汗钱。要牢记艰苦奋斗的作风,勤俭节约。要加强制度规范,从节约每一张纸,每一度电开始,精打细算,管好家、理好财,少花钱,多办事,节约每一个铜板,为学校发展添砖加瓦。

  五要进一步强化廉政意识。要管好钱,管好物,警钟长鸣。要坚持用制度管权,用制度管事,用制度管人。要公私分明,弘扬正气,筑牢防腐拒变的思想道德防线,慎言、慎行、慎独,始终保持高尚的精神境界和艰苦奋斗的本色,做遵纪守法、廉洁奉公的表率。

  六要进一步强化改革意识。要认真贯彻落实国家、省教育改革和发展规划纲要精神,进一步解放思想,不断深化新形势下管理工作规律研究,大胆改革创新,大胆探索实践,确保“常规工作常干常新”,不断开创管理工作的新局面。

 

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